“...Las alteraciones del aprend
izaje pueden prevenirse, rectificando el aprendizaje de lasfunciones cerebrales superiores, antes de iniciar el aprendizaje escolar. Se necesita legislación, organización escolar, equipos técnicos y una adecuada distribución de los recursos humanos para garantizar que no haya más repetidores, ni desertores.
El ideal es que exista en cada plantel escolar un gabinete psicopedagógico que actúe diagnosticando y ayudando a restablecer la capacidad de aprendizaje de los niños tan pronto como se advierta la dificultad” (J. E. Azcoaga, 1995)
Muy interesante esta reflexion de Azcoaga... Es indignante que aún haya tantas escuelas que no poseen gabinete psicopedagógico. Gracias!
ResponderEliminarPsp. M.Laura S.
muy buen Blog! Teresa
ResponderEliminarun blog muy interesante
ResponderEliminarMuy bueno y muy real...
ResponderEliminarAle...
Donde trabajo hay un gabinete psicopedagogo municipal... pocos profesionales para trabajar en una ciudad de más de 40000 habitantes. Hacen lo que pueden. Trabajan sólo con las escuelas primarias, para mi es una fuente de consulta permanente. Pero no alcanza.
ResponderEliminarGracias por incluir mi blog dentro de páginas interesantes.
la verdad que hay poco interes por parte de los colegios ya que estos chicos terminan siendo desertores de la sociedad las escuelas no se quiere hacer responsalable o mejor dicho hacen aun lado estos casos de problemas seria buenisimo que se pueda HACER UNA CAMPAÑA para que de una vez se termine con esta discriminacion hacia los chicos y que los colegios tanto ambito privado como estatales puedan tener un equipo de gabinete como corresponda
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